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En attendant, voici les images de vocabulaire que j'avais fabriqué en PDF: Puzzle des animaux à l'intérieur de la moufle. C'est l'histoire d'une moufle rouge déposée par le vent sur la neige du chemin. 2020 - La moufle (version Narramus) - Maitresse Aurel. Narramus La Moufle. ... Pour cette période, mes loulous vont travailler sur l’album La moufle de Florence Desnouveaux ! La moufle - mots à plastifier et à recomposer La moufle - fiches d'exploitation La moufle - lexique élève La moufle - fiche exercice lexique La moufle - Flashcards La moufle : comptine pour compter. Saisons (réponse en cliquant sur l’image ), Savoir décoder l’implicite… c’est parfois difficile pour nous… et encore plus pour les enfants. Lire la suite. une petite place pour ma complice pédagogique : Stratèges - Résolution de problèmes- Retz. … C'est du très beau matériel! La moufle, façon NARRAMUS, mais pas que… Pour celles et ceux qui voudraient travailler à partir de ce chouette album (« La moufle »… Lire la suite . Contes 2 mars 2019 - Un album analysé selon la démarche "Narramus" par le groupe "Échange de pratiques MS" du REP+ Rabelais Blois 2017-2018 Je l'intègre à l'article ! Un padlet avec de nombreuses séquences à la manière de Narramus.-Le Loup est revenu, - Roule Galette, - Le Machin, - La sieste de Moussa, - Les Deniers de compère Lapin,-La Chasse au caribou, - La Moufle, - La Chèvre biscornue, - La Petite Poule rousse, - La Course, - Si j'étais un cochon, - … merci pour ce travail remarquable et ce généreux partage! Mais voici tout de même mon p’tit résumé pour vous faire une idée de comment  les compétences langagières visées par Narramus sont travaillées : Les élèves sont invités à se représenter mentalement ce que l’enseignant(e) lit, en fabriquant « un dessin animé » dans leur tête. Bravo et merci pour ce superbe travail!!! pictogrammes narramus. 3h de vidéo à visionner en accès libre sur le site de l’Institut Français de l’Education, Atelier musical de l’objet disparu (PS/MS), © 2015 - 2020 • Maternelle-Bambou • Lire la charte. Schéma corporel boîte mémoire des mots la moufle. Il s’agit d’apprendre aux élèves à aller au-delà des informations littérales d’un album afin de le comprendre en profondeur, en décryptant les éléments qui ne sont pas écrits ou illustrés mais qui ont leur importance dans la compréhension fine. Rallye lecture la moufle. Narramus le lion, grande section : Narramus – l’histoire du lion – Pages 1 à 4; Narramus – l’histoire du lion – Pages 5 à 8; Narramus – l’histoire du lion – Pages 17 à 19 16 janv. Voir plus d'idées sur le thème maternelle, objectifs maternelle, langage oral. La moufle. Idéalement, les marottes sont cousues en tissu ... Mais elles peuvent aussi être imprimées sur du papier transfert pour être ensuite. Souhaitons que ce soit le premier article d'une rubrique qui va s'étoffer au fil des jours et des idées de chacun/chacune....J'aimerais beaucoup arriver à proposer un sac à histoire par période et t'aider à enrichir cette rubrique!!! ou encore plus simplement rester en papier, plastifiées ... Les bulles textes pour faire parler les personnages. la moufle(de deux à trois chacun). L’outil Narramus reprend la même démarche pour chaque album étudié. Différence(s) Waouh!!! Cependant, avec Narramus, l’activité de raconter n’est pas collective. Les marottes et bulles texte de dialogue . Escargots Topologie. Comptines & Chansons L’activité de révision, ritualisée, peut paraître ennuyeuse… surtout pour les enseignants, car les enfants semblent apprécier (les enseignants qui ont participé à la conception de l’outil notent le plaisir de leurs élèves à se sentir compétents). vocabulaire module 5 la moufle. Papillons Donc merci pour vos conseils ! vocabulaire module 1 la moufle. Chaque épisode est lu puis raconté (deux activités bien distinctes qui permettent aux élèves de prendre conscience d’une langue écrite et d’une langue orale). Catégories. Pluie bandeau publicitaire affiché par AdSense, Carnaval Les activités, ritualisées, reviennent dans chaque module : le rappel des apprentissages antérieurs, la découverte du vocabulaire nouveau, la lecture de la suite de l’histoire par l’enseignant(e), la théâtralisation avec des masques… L’objectif du dernier module pour l’élève est de raconter toute l’histoire, avec les autres, en petits groupes, puis seul(e) à la maison pour un moment de partage avec sa famille. La place du numérique dans la méthode Narramus Un vidéo projecteur est pour moi indispensable . Chez les GS on peut toujours la lire parce que ça les fait beaucoup rire. Merci beaucoup pour tout ce travail que vous partagez! La moufle, album moyenne section : Télécharger. depuis que j'ai découvert ton site, je me suis lancée dans les ateliers et travail sur albums avec les CP, c'est nettement mieux et plus motivant !! sur ce magnifique album ;-) Voici le gabarit qui sera utilisé en art visuel ainsi que les lettres du mot HIVER : Télécharger « modèle de moufle à découper.pdf » merci beaucoup pour ce partage de travail! (Logo dessiné par Valentine Hurtrelle, illustratrice). vocabulaire module 2 la moufle. 13 févr. Je viens de lire le livre avec mes élèves et j´ai trouvé de bonnes idées pour la prochaine fois! Noël Licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Pas de Modification 3.0 France. Les élèves rappellent eux-mêmes les épisodes précédents de l’histoire. Dans chaque titre Narramus, les mêmes pictogrammes sont utilisés afin que l’élève sache ce qu’il doit faire : Il ne s’agit pas dans mon article de paraphraser les fondements théoriques des auteurs. Couleurs un grand merci pour ce travail et ce partage... :). Langage oral & langage écrit Guide pour la réécriture éventuelle de certains passages du texte de l’album (mai 2018) Pictogrammes ’consignes’ NARRAMUS: Travail du vocabulaire: Démarche proposée dans NARRAMUS (vocabulaire) Activités possibles pour travailler le vocabulaire: Images pour travailler le vocabulaire des sentiments Rondes & Jeux dansés Présenter la photo de la moufle rouge « L'histoire s'appelle La Moufle, peut-être que tous les enfants de la classe ne connaissent pas le mot « moufle » parce qu'ils n'en ont jamais vu. Votre adresse e-mail ne sera pas publiée. IL est adapté aux PS, ou au MS de début d'année car il reprend les quantités jusqu'à 5 . Sac à histoire : La moufle . Petit défi reposant sur vos « compétences inférentielles » : saurez-vous retrouver le titre de l’imagier ci-dessous à droite ?!? cycle 1 écrit j'ai testé pour vous langage langage d'évocation maternelle Narramus oral Retz tapis d'histoire. Bien entendu, on peut toujours essayer de contourner son absence en imprimant les illustrations sur un support A3 (ce qui demande du temps de préparation et nécessite tout de même de pouvoir imprimer en A3 et en couleur). transférées sur un tissu blanc ..., idem pour les bulles texte. Cacher l'image et demander aux élèves : « Ouvrez la boîte dans votre mémoire. Ayant utilisé vos visuel je me permets de partager le lien : https://learningapps.org/display?v=pw0ebrt5k20. Le vocabulaire enseigné est révisé. Monstres La présentation du texte et des illustrations sont donc toujours dissociées afin d’inciter les enfants à traiter l’écrit écouté. je prendrai les lotos images-mots pour ma classe de GS ;). affaire à suivre avec grand intérêt donc..... C'est "drôle" : il s'agit de mon projet littérature de l'année prochaine. Votre adresse e-mail ne sera pas publiée. J’aime beaucoup cet album, histoire en randonnée, qui amuse… Il n'y a pas de partenariat publicitaire sur ce blog ,hormis avec Amazon. – « La Moufle » de Robert Giraud et Olivier Latyk – édition Flammarion (Père Castor) Dans cette version, la moufle va abriter une souris, une grenouille, un lapin, un renard, un loup, un ours,… et c’est une petite fourmi qui veut les rejoindre à la fin qui fait exploser la moufle. Jeux Suite à une animation pédagogique sur NARRAMUS, une nouvelle approche de la lecture/compréhension d'albums, j'ai préparé les images vocabulaire de l'album "A trois on a … "La moufle" : démarche "Narramus" (Cèbe et Goigoux, Retz) Un album analysé selon la démarche "Narramus" par le groupe "Échange de pratiques MS" du REP+ Rabelais Blois 2017-2018 Saved by Padlet Merci beaucoup ! Narramus, c’est le fruit du travail de . Livre à compter : La moufle Voici un livre à compter d'après l'album " La moufle ". Bonjour, je cherchais justement des albums sur le sujet après avoir découvert La Moufle de Léa Schneider et Rémi Saillard que j’ai adoré ! La classe de Anne "Quand je serai grande, je serai maîtresse"… Et bien ça y est, je suis grande ! Pont des Arts Licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Pas de Modification 3.0 France, https://learningapps.org/display?v=pw0ebrt5k20. Est-ce Albums adaptés à la façon Narramus. Une maison de laine ! Il y a déjà trois scénarios pédagogiques disponibles, bientôt cinq… A chaque fois, on retrouve un guide complet, l’album (petit format et couverture souple), ainsi que le précieux cd-rom qui permet de rendre les séances interactives et qui contient tous les supports nécessaires pour la mise en œuvre dans sa classe. Narramus est un outil pour « apprendre à comprendre et à raconter » développé par Sylvie Cèbe, Isabelle Roux-Baron et Roland Goigoux. Laisser un commentaire Annuler la réponse. Loup Chaque scénario pédagogique est construit de façon spécifique à partir d’un album mais avec les mêmes règles de jeu pour les élèves. mais ne donnez pas directement le document à télécharger. Si vous continuez à utiliser ce site, nous supposerons que cela vous convient. Par nurvero dans sacs à histoire le 4 Février 2016 à 21:30. vocabulaire module 3 la moufle. Télécharger « La moufle lecture MS.pdf » Télécharger « La moufle lecture écriture GS.pdf » Noubliez pas d'aller voir le formidable travail de. Rentrée (c’est le seul petit hic : on ne peut pas encore compter sur un vidéo-projecteur dans toutes les classes de maternelle, mais il serait difficile de se passer des supports audiovisuels pour mener à bien les activités proposées). 2019 - Un album analysé selon la démarche "Narramus" par le groupe "Échange de pratiques MS" du REP+ Rabelais Blois 2017-2018 Cette méthode permet de renforcer l’écoute et l’intention de mémoriser chez les élèves, puisque leur objectif est de pouvoir raconter tout seul. 2 mars 2019 - Un album analysé selon la démarche "Narramus" par le groupe "Échange de pratiques MS" du REP+ Rabelais Blois 2017-2018 Informations complémentaires "La moufle" : démarche "Narramus" (Cèbe et Goigoux, Retz) blog de ressources pour l'école " Nurvero" - "La vie en classe"- "La classe atelier". A tout moment, vous pourrez vous désinscrire à travers le lien de désinscription présent dans chacun de nos mails. Les éditions Retz et Pirouette Editions me confient parfois des ouvrages. Un temps est prévu pour « mettre en mémoire » ces nouveaux mots « dans une boîte ». Les élèves sont amenés à s’interroger sur les ressentis de chaque personnage, d’imaginer ce qu’ils pensent, de se mettre à leur place…, Cet article est une présentation générale de la démarche Narramus. et quel travail: bravo! Si je devais qualifier cet outil d’un mot, le premier qui me viendrait à l’esprit serait « FABULEUX ». Pour combler l’écart de compétence lexicale entre les élèves, tous les mots nouveaux sont explicitement définis avant la découverte d’un nouvel épisode de l’histoire, à l’aide de supports visuels. créez un lien vers l'article dans lequel le document est proposé. Si vous souhaitez en savoir davantage à ce propos, je vous invite à regarder la très intéressante conférence donnée par Sylvie Cèbe et Isabelle Roux-Baron (3h de vidéo à visionner en accès libre sur le site de l’Institut Français de l’Education). vocabulaire module 4 la moufle. (prix d’achat fixé par l’éditeur : 25,90€ par titre), Votre adresse e-mail ne sera pas publiée. Commentaire. Menu. Mon imprimante et ma plastifieuse vont encore chauffer... Merci ! Les scénarios Narramus mettent l’accent sur les états mentaux des personnages. 12 févr. Vous pouvez parler sur votre blog d'un document issu de lavieenclasse.elablog.com (Nurvero). Alors, voici une moufle rouge en photo ». Un énorme merci pour cet article plein d'idées qui vont servir à nos GS et nos CP. L'ensemble de la méthode est détaillée dans les livres de la collection "Narramus : apprendre à comprendre et à raconter" Voici quelques albums exploités selon la méthode Narramus … Chaque titre de la collection (éditée chez Retz, le premier titre est paru en 2017) est un dispositif clé en main qui se base sur un album de la littérature jeunesse, destiné à un niveau de classe en particulier. Souris vient à passer par là. Cette fois, j’ai voulu tenter un nouvel exercice avec mon plus grand, le rallye lecture sur l’histoire de la moufle (cette version du conte), je lui ai pris la fiche chez boutdegomme. "La moufle" : démarche "Narramus" (Cèbe et Goigoux, Retz) Un décor pour jouer aux marottes - Narramus - Les deniers de Compère Lapin (Teacher Charlotte) Je teste cette année avec mes GS le nouveau-super-génial outil réalisé par Roland Goigoux et Sylvie Cèbe: Narramus. merci pour ce beau travail! Chats mille mercis pour ce partage, ton site est une mine d'or !! Il se découpe en une dizaine de modules (qui peuvent être scindés en plusieurs séances, à l’appréciation de l’enseignant(e)) qu’il est préconisé de répartir sur quatre semaines. Je n’ai pas encore eu l’occasion de la pratiquer en classe mais j’ai hâte de la tester et ne manquerai pas de vous faire un retour sur un titre en particulier lorsque l’occasion se présentera… ,  - Quelle aubaine ! Cod’Album - Pictogrammes à la manière de Narramus Documents de référence de Narramus. Emotions 29 décembre 2018; 1; Like; Rechercher. Egalité filles/garçons Albums adaptés pour la petite section : Télécharger. Un jeu de plateau pour jouer de la PS à la GS. vocabulaire module 6 la moufle… Je veux mettre ça en place dans ma classe l'an prochain. Les champs obligatoires sont indiqués avec *, (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({}); Les cartes : références, nomenclature, séquentielles ... tout images              images/mots          images/devinettes. Merci beaucoup! Nous utilisons des cookies pour vous garantir la meilleure expérience sur notre site web. Catégories Étiquettes. Je souhaite vous présenter un outil que nous venons d’exploiter dans les 3 classes de mon école, de la MS au CP: NARRAMUS, La sieste de Moussa (Editions Retz). Pâques Lisez ce conte à vos élèves, ils l'adorent !! Voici une version interactive proposée par Christophe : bonjour, à la faveur du confinement, j'ai réalisé un ensemble d'activité avec learning apps. Merci infiniment pour ce travail gigantesque! 2020 - Découvrez le tableau "Narramus" de Caroline Dlt sur Pinterest. L’image de la moufleest posée au sol pour permettre l’accumulation des personnages avant l’explosion finale.Les enfants coopèrent pour raconter l’histoire en faisant parler leurs personnages en même temps qu’ils les déplacent autour et dans la moufle. Narramus est un outil pour « apprendre à comprendre et à raconter » développé par Sylvie Cèbe, Isabelle Roux-Baron et Roland Goigoux.. Chaque titre de la collection (éditée chez Retz, le premier titre est paru en 2017) est un dispositif clé en main qui se base sur un album de la littérature jeunesse, destiné à un niveau de classe en particulier. En général après la lecture je leur pose des questions pour voir ce qu’ils ont compris de l’histoire. L’enseignant(e) prépare du matériel spécifique : une maquette, des figurines, un masque par personnage… de manière à ce que les élèves puissent s’entraîner concrètement à raconter l’histoire. Super travail ! L’histoire est dévoilée progressivement, épisode par épisode, pour maintenir les élèves en situation d’attente et leur faire construire la continuité narrative. je viens de prendre une GS/CP cette année, j'ai suis les méthodes de lecture et les fichiers comme les collègues de CP mais je ne trouve pas ça motivant pour les enfants....et pour moi L'album, bien évidemment : La moufle . Doudous Je le relis avec la relieuse GBC qui est très pratique avec ses reliures qui s'ouvrent et se referment en deux secondes. C'est absolument génial, comme tout ce que ces deux là touchent. Un(e) seul(e) élève prend la parole (les autres élèves écoutent de façon active pour compléter ou corriger leur camarade quand il a terminé).

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